SLO-leerdoel
SLO-leerdoel 1.1: Verkennen van de mogelijkheden om problemen op te lossen…
Leerdoel 1.1 uit het domein Probleem (her)formuleren, met de Ozobot-lessen die erbij passen.
Het leerdoel
1.1 Verkennen van de mogelijkheden om problemen op te lossen met een computer.
Domein 1. Probleem (her)formuleren
Het (her)formuleren van een probleem zodat een computer het kan oplossen.
Dit leerdoel komt uit de SLO-leerdoelen computational thinking (2024).
Ozobot-lessen bij dit leerdoel
Deze 5 gratis lessen passen bij dit leerdoel.
Aansluiting op de nieuwe kerndoelen
SLO heeft de nieuwe kerndoelen digitale geletterdheid opgeleverd, maar ze zijn nog niet vastgesteld. De wet die dat mogelijk maakt is in juni 2026 aangenomen door de Eerste Kamer, en de invoering is naar verwachting op 1 augustus 2027. Tot de nieuwe kerndoelen gelden, gebruikt de wijzer de SLO-leerdoelen computational thinking (2024), waaraan de Ozobot-lessen gekoppeld zijn.
Een leerlijn met dit leerdoel
Kies je groepen in de curriculumwijzer en zie in welke lessen dit leerdoel aan bod komt.
