SLO-leerdoel
SLO-leerdoel 5.1: Opdelen van een eenvoudige taak in deeltaken
Leerdoel 5.1 uit het domein Probleemdecompositie, met de Ozobot-lessen die erbij passen.
Het leerdoel
5.1 Opdelen van een eenvoudige taak in deeltaken.
Domein 5. Probleemdecompositie
Een probleem of taak opdelen in kleinere deelproblemen of deeltaken om de complexiteit te kunnen hanteren.
Dit leerdoel komt uit de SLO-leerdoelen computational thinking (2024).
Ozobot-lessen bij dit leerdoel
Deze 12 gratis lessen passen bij dit leerdoel.
- Een hindernisbaan voor Ozobot
- Kennismaken met kleurcodes 08: Tellers
- Kennismaken met kleurcodes 09: Vaardighedentoets 2
- Ari: energie in de voedselketen
- Kennismaken met kleurcodes 05: Vaardighedentoets 1
- Kennismaken met kleurcodes 09: Vaardighedentoets 2
- Kennismaken met Ozobot Blockly 05: Vaardighedentoets 1
- Mars Challenge Mat, les 1: Landing op Mars
- Mars Challenge Mat, les 2: Door de kloof
- Kennismaken met OzoBlockly 07: Debuggen (fouten opsporen)
- Gooi een strike met Ari
- Architectuur in kaart
Aansluiting op de nieuwe kerndoelen
SLO heeft de nieuwe kerndoelen digitale geletterdheid opgeleverd, maar ze zijn nog niet vastgesteld. De wet die dat mogelijk maakt is in juni 2026 aangenomen door de Eerste Kamer, en de invoering is naar verwachting op 1 augustus 2027. Tot de nieuwe kerndoelen gelden, gebruikt de wijzer de SLO-leerdoelen computational thinking (2024), waaraan de Ozobot-lessen gekoppeld zijn.
Een leerlijn met dit leerdoel
Kies je groepen in de curriculumwijzer en zie in welke lessen dit leerdoel aan bod komt.
Andere leerdoelen in dit domein
- 5.2 Plaatsen van (deel)opdrachten in een logische volgorde.
- 5.3 Benoemen van onderdelen van een groot voorwerp als delen van een groter geheel.
- 5.4 Opdelen van een taak in enkele deeltaken.
- 5.5 Opdelen van een grotere en meer complexe taak in een aantal deeltaken.
- 5.6 Checken of er geen belangrijk deel gemist of vergeten wordt bij het uitvoeren van deelopdrachten.